ALGUNAS HERRAMIENTAS Y APLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN: APRENDIZAJE COLABORATIVO Y SEGUIMIENTO DEL MISMO

ü  Promover el aprendizaje colaborativo entre estudiantes.

ü  Hacer seguimiento del proceso de aprendizaje que en su mayoría se hace de forma autónoma.

“El aprendizaje colaborativo, hace referencia a metodologías de trabajo en equipo que impulsan al grupo a cooperar hacia el logro de un mismo objetivo”. (1) y el cual que se puede reforzar con el uso de las nuevas tecnologías que se han ido incluyendo poco a poco en la vida cotidiana, las cuales no solo ha facilitado la comunicación, sino también la búsqueda, acceso (lo cual facilita el seguimiento por parte de los docentes) y manejo de la información.

Entonces, algunas propuestas para el desarrollo de aprendizaje colaborativo y el seguimiento del aprendizaje, pueden ser:

·         Dropbox:

A partir de la herramienta llamada Dropbox, podemos sugerir o solicitar a quienes se encuentran estudiando, subir algún tipo de contenido a esta plataforma de uso “sencillo” donde todos pueden compartir su información sin necesidad de acceder a un correo electrónico (únicamente se requiere guardar los archivos en una carpeta en el computador propio y la información estará disponible de manera automática para todos los grupos, claro siempre que todos tengan acceso a internet), allí podremos observar su situación en cuanto al avance del conocimiento en el tema y las características de investigación de cada estudiante (las actividades que podemos  proponer deben estar orientadas principalmente a la solución de problemas con un tiempo determinado para el desarrollo de las actividades).(2,3)

De la misma manera podemos promover la realización de trabajos en equipo y el compartir las investigaciones realizadas por cada uno de los estudiantes, pudiendo incluso editar el mismo documento, todos a la vez, lo que ayudará también a desarrollar habilidades de discusión, búsqueda de información y toma de decisiones, donde el compromiso mutuo (cumplimiento de su rol), la comprensión del otro y el uso de recursos similares, permitirán con el tiempo establecer el habito de ayudar y ser ayudados por los demás para complementar sus estudios.(2,3)

·         Blogs:

El blog, es un lugar en el cual casi cualquier persona sin importar si tiene o no conocimiento acerca de la programación de páginas web, pueden desarrollar y publicar sus conocimientos, allí se puede reflexionar y dialogar acerca de la temática deseada, permitiendo también compartir información e ideas con los demás. En los blog, la información se observa sucesivamente desde la más antigua hasta la más actualizada... aquí también se pueden anexar  vídeos, links, documentos, imágenes entre otros, lo cual facilita el aprendizaje a través de diferentes medios. (1,2,3)

Una de las principales ventajas es el acceso público, lo cual facilita el acceso a esta información y también permite un seguimiento continuo al aprendizaje de los y las estudiantes. (1, 2,3)

Canva.com

Es una herramienta que nos permite crear contenido visual que puede facilitar el aprendizaje de los estudiantes con la ayuda de un contenido más llamativo. Aquí tenemos un ejemplo.

Referencias:

1.       Scagnoli N. Estrategias para Motivar el Aprendizaje Colaborativo en Cursos a Distancia; Aprendizaje colaborativo en la educación a distancia. Págs. 4,5,6 y 7 [online] Illinois, EEUU [Publicación: 2005 ; Revisión: 28 de Febrero de 2017] Disponible en: https://www.ideals.illinois.edu/bitstream/handle/2142/10681/aprendizaje-colaborativo-scagnoli.pdf?sequence=4

2.       Colombia aprende. APRENDIZAJE COLABORATIVO/COOPERATIVO. [online] Colombia [Revisión: 20 de febrero de 2017] Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-167925_archivo.pdf

3.       Anónimo. Promoción del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales. [online] SlideShare [Última actualización: 28 de octubre de 2014; Revisión: 20 de Febrero de 2017] Disponible en: http://es.slideshare.net/JOJ61/promocin-del-aprendizaje-colaborativo-en-entornos-virtuales-jjot